Buenos días a todos y a todas.
Hoy hemos comenzado la segunda parte de la asignatura: Aulas Digitales y Curriculares en Educación Primaria.
Mis compañeros/as y yo estábamos ansiosos por saber quién era nuestro nuevo docente de la asignatura.
Cuando llegamos a clase, el nuevo profesor de la asignatura Rafael Valdivieso se presentó ante la clase. A continuación, explicó ,brevemente, diferentes cosas que vamos a realizar en la asignatura como por ejemplo: 3 prácticas que realizaremos a lo largo del curso (un blog, un muro digital y un video). También que Rafael explicará la teoría y nosotros a partir de su información tendremos que realizar un trabajo por grupos, el cual se basará en buscar imágenes, videos, páginas web interactivas, es decir, recursos relacionados con el tema seleccionado.
Los temas que vamos a trabajar a lo largo de la asignatura son 8 comenzando desde el tema de la competencia digital del profesorado hasta la seguridad en la red. Éstos son los últimos 8 temas del libro: "Nuevos escenarios digitales".
Los 8 grupos están compuestos de 6 alumnos/as y cada uno hemos seleccionado los temas que más nos gustaban. En caso de empate, Rafael pensaba en un número del 1 al 3 y aquel grupo que adivinaba el número se quedaba con ese tema.
Para finalizar la clase, Rafael explicó en que consistía la primera práctica que es realizar un blog, en el cual tenemos que recopilar todo aquello que realizamos en clase. Por esta razón, Rafael preguntó quién había tenido un blog ,anteriormente, para dar una "
master class" al resto de la clase. Nuestra compañera Violeta nos explicó paso a paso cómo elaborar un blog, añadir texto e imágenes, editar la cabecera y añadir una descripción del blog...
